但林旭却从没有过拿他的名字或体型取笑他，甚至于在小学里两人关系特别好时，老师明里说教母亲暗里劝阻不让林旭跟关文滔这样的落后同学、坏孩子交往，怕他被跟着带坏，他也全都充耳不闻，而且经常帮助关文滔学习。这一点是让关文滔很感动的一点，所以他也很在乎林旭这个朋友。

林旭冲着关文涛笑了笑，看着他走近，指了指西南角的茅房，道：“你先进去吧，我走趟茅子。”当地土话，把“茅房”叫做“茅子”。

关文滔手中还拿着卷红纸，林旭知道是拿来让他父亲写春联的。他父亲写的一手好毛笔字，每到过春节时都会帮助村里的各家各户写春联。免费，不过得自备红纸。虽说是“二十四，写大字”，但他父亲通常都是过了二十五大家都扫了房子后开始，这些年了村里人也都知道这个习惯，都是过了二十五后各带着几张大红纸来。

不过也有来的比较早的，像今年前两天夜里就有人带了纸过来。昨天下午林旭在平房顶上练功时也有人来过，关文滔是今年的第三个。他点了点头，笑道：“行，我先进去！”他早已是熟门熟路，并不客气。走到了门口，与林旭错身而过时，又问：“吃饭了吗？”

“吃了。”林秋旭答了句，点了下头便转身先去茅房，却并不反问关文滔吃了没有。这就是他与人不同的一点，也是他内向不爱说话的写照。平日里人家跟他这样打招呼，他也只会回一句，却从不反问。然后有事你说，没事他就走。

关文滔对他很了解，自然不会去怪他。但很多人不知道、不了解，就会因此而不喜欢他，认为他不懂礼貌，也因此不与他交往。

关文滔又笑了笑，径自走进大门去。

林旭去完茅房回到家里的时候，关文滔正帮着他父亲林朗在用线裁纸。

这种用来写对联的纸很长，用刀子或剪子裁割起来的时候并不是很方便，所以一般都是用一根细线。将纸折叠好，从线团上解下线从中穿过，崩紧贴住折缝。一人按住一头，一人按住纸从另一头往中一拉，“嗤——”的一声长响便裁好了，又快又方便。

每年父亲写春联的时候，林旭与妹妹都会帮着父亲裁纸，还有就是将写好的春联拿到各处摊开来晾干墨迹。如果有来写春联的人在的时候，来人多会自动帮忙，没人的时候就要用到他们兄妹俩。

有时候写的人多等不到，很多人便会将纸留下来自己先去别家窜门子，估摸着时间等过一会儿或隔天才来取。有时候有人忘了来取或来的太晚让人以为他忘了，这个时候他和妹妹就有了另一项工作，就是将各家写好的春联送上门去。

不过他主要是负责骑着自行车带妹妹与春联，并作妹妹的陪伴，上了门说话的还是妹妹。相比于内向的他来说，他妹妹林彤的性格就外向很多，性格开朗，活泼好动，爱说爱笑，爱哭爱闹，既会说话，嘴也很甜。

两人性格上的巨大反差，经常都会让父母开玩笑的抱怨两人给生反了，若两人能对调过来，哥哥的性格像妹妹般开朗，妹妹的性格像哥哥般文静，那就实在再好不过了。

送春联的工作有时父亲会去，有时母亲会去，有时也会妹妹自己一个人去，但从来没有林旭自己一个人去的时候。而像这种与人打交道的事，父母也从来不会派他去，因为他不会说话。他自己也不愿去，父母及爷爷、奶奶、姥爷、姥姥等人都说过他多少次了，要让他与人多交流，多锻炼说话。

但却一直不管用，他也不愿说。有时候自己也曾想试过，但往往事到临头便会退缩，话到嘴边却就是说不出口。还有便是他认为很多人都说废话，来办事不说，先要说一大堆的废话，罗里罗嗦，总要好一阵儿才切入正题。

以前他还很不理解，但现在他看的书多了，却渐渐理解到了这其实是人与人之间的一种交流方式。很多人之间的交流与友谊的建立，其实都是靠的这些废话，一些无光紧要的寒暄，一些话不由衷的问候，一些表里不一的关怀，一些鸡毛蒜皮的闲事。

但他虽然理解到了，却仍是很不喜欢这种交流方式，也不喜欢说这些废话。他其实有些自闭，只在自己的天地里思考、暇想，自得其乐或自寻烦恼，但却从不与人交流。

尽管是关文滔这样关系要好、无话不谈的好朋友，但有些话他也不会对关文涛说，而且也不知该怎么说，更不知说了又能如何。

少年人的思想，天马行空，胡思乱想，乱七八糟。

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